29 сентября в рамках регионального проекта «Интерактивное министерство» состоялся вебинар «Развитие технологий сетевого взаимодействия региональной системы инклюзивного профессионального образования инвалидов и лиц с ОВЗ».

О целях и задачах Единой базы учета лиц, нуждающихся в психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи и психолого-педагогической поддержке сообщила методист ГБУ НСО «ОЦДК» Е.А. Реутова. «Главная цель работы БД ППМС помощи – системность, преемственность, своевременность создания специальных образовательных условий ППМС сопровождения, исполнения ИПРА обучающихся с инвалидностью и ОВЗ», - отметила Е.А. Реутова.

О психолого-педагогическом сопровождении обучающихся с ОВЗ и инвалидностью в образовательной организации рассказала Н.В. Тарасевич, педагог-психолог, куратор ресурсной организации инклюзивного образования МБОУ СОШ № 9 им. Г.А. Швецова г. Бердска. В школе реализуется системный подход к образованию обучающихся с ОВЗ и инвалидностью, в том числе в инклюзивной форме. Большую роль в создании психологически безопасной образовательной среды играет школьная служба примирения «Диалог».

Результаты работы Регионального центра сопровождения приема абитуриентов из числа лиц с ОВЗ и инвалидностью в профессиональные образовательные организации Новосибирской области представила заведующий отделением инклюзивного образования Новосибирского профессионально-педагогического колледжа Е.А. Рузанкина. За время приемной кампании Региональный центр сопровождения провел более 80 очных консультаций для абитуриентов с инвалидностью и ОВЗ, по результатам которых абитуриенты и их родители получили рекомендации по поступлению на специальности и профессии в образовательные организации Новосибирской области. В частности, в наш колледж по этим рекомендациям поступили 38 человек на специальности СПО, а также 36 человек на адаптированные программы профессиональной подготовки.

Деятельность Ресурсного учебно-методического центра по обучению инвалидов и лиц с ОВЗ НГТУ по формированию бесшовного образовательного маршрута обучающихся с ОВЗ и инвалидностью в Новосибирской области осветила В.В. Дегтярева, заместитель директора РУМЦ ФГБОУ ВО «Новосибирский государственный технический университет». Деятельность РУМЦ включена в региональное сетевое взаимодействие по развитию инклюзивного образования, например, в пилотном проекте «Формирование системы образовательного маршрута детей и молодёжи с инвалидностью и ограниченными возможностями здоровья для получения высшего образования и дальнейшего трудоустройства» совместно участвуют проектные команды Новосибирского профессионально-педагогического колледжа, РУМЦ ВО НГТУ и Областного центра диагностики и консультирования. «Важным результатом реализации РУМЦ пилотного проекта стало создание Региональной вариативной модели образовательного маршрута для детей и молодежи с инвалидностью и ОВЗ», - подчеркнула В.В. Дегтярева.

Организатором вебинара выступил Новосибирский профессионально-педагогический колледж. В работе вебинара в дистанционном режиме приняли участие представители общеобразовательных и коррекционных школ, профессиональных образовательных организаций Новосибирской области (152 участника, подключенных к трансляции через терминалы ВКС и индивидуально). Запись вебинара и презентации доступны на сайте Интерактивного министерства по ссылке

https://edu54.ru/videocast/view/1574825

Заведующий отделением

инклюзивного образования

Е.А. Рузанкина